1.引起學生對數學學習的興趣，培養良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。

2.發展學生的邏輯思維，建立解決數學問題的能力。

3.誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧，建立「數字感」和「空間感」。

4.讓學生學習應用數學，解決日常生活中的問題。

5.讓學生學習運用數學語言作為傳意的工具。

6.誘導學生欣賞數和圖形的規律及結構，培養創造能力。